行政工作内容： 沟通计划新学期课程、课时和教师安排，排好学生和教师的课程表，并及时调整；接待家长和项目的咨询；负责制定各类教学管理规章制度和教师常用表格；负责日常教学调度，及时沟通解决日常教学遇到的问题；协助其他部门，完成领导安排的其他工作。 升学工作内容： 为国际课程中心学生提供留学申请专业服务；根据学生的不同情况，定制适合的留学申请指导方案；通过与家长的交流，帮助学生挖掘自身优势及闪光点；指导学生留学申请，及时将留学申请过程中的相关信息与学生、家长沟通；指导学生填写不同专业要求上传的资料；组织文书修改、面试指导、安排老师写推荐信；每天查阅邮箱，跟踪每个学生的申请动态；协助完成留学申请的具体工作：选校、选专业、文书审核、申请表格填写指导、资料邮寄、跟踪录取结果等。搜集留学申请中所需要的不同国家大学的信息；办理学生签证资料。

在私人奢侈品购物区域，与其余两位专业咨询师一起，为来自世界各地的新旧高消费客户（女士）提供每次两小时（需要提前预约）的私人咨询服务。服务内容包括与顾客分享品牌知识，给顾客提供购买建议，根据顾客喜好以及特质为其推荐最优选择。咨询服务领域包括高端女士护肤品（如La Mer，La Prairie），化妆品（Tom Ford，Giorgio Armani, Guerlain）鞋履（如Gucci, Balenciaga, Jimmy Choo）。区别于普通导购，高端客户购物咨询以“提供个性化和专业的购物体验”为宗旨。 工作所得： 1)“保持高服务水平，达到销售目标”是我在本次工作经历中严格遵守的的工作态度。自信，积极，热情和开放的胸怀是“服务”与“销售”的核心。 2)顺应并亲身体验“新零售时代”的商业主题，高端客户购物咨询师的本质是以围绕高端消费者为核心，为其提供统一，线上线下完美无缝转换的，高效便捷的消费体验。在此次工作经历中，我将个人独特的知识，风格与个性融入服务工作中，与顾客建立真正的联系。同时保持好奇心，创造性地思考以将顾客期待中的购物体验变为现实。 3)与其余两位咨询师和私人购物团队密切协作，培养了团队合作和取长补短能力。 4)此次工作体验为我提供机会来建立成熟的销售技能：通过调动和维持消费者的正面情绪，将服务领域内品牌与积极正面的事情结合起来，让顾客形成思维惯性，从而保持顾客忠诚度。

主修课程： 财务会计管理 商务策略管理 研究管理学 企业家与企业家精神 管理与创新 行为管理学 运营管理 领导学 注明：于2019年9月份完成学业后回国，2020年2月收到学校邮寄的毕业证书。学校正式毕业时间也为2020年2月。

主修课程：统计管理 内部管理 综合业务管理 商务经济环境 法律与领导 应用营销 商务会计 人力资源管理 项目管理 现代化供应链管理 策略管理 道德与领导 国际商务决策学 国际物流管理

以团队合作的形式设计自助房屋装修软件，负责团队任务分配 与针对市场设计。对创业项目的前期准备：如资金来源，市场定位，logo设计等有了实践性的重要体验。

2)参加由 St John Ambulance (英国由志愿者主导的慈善非政府组织)主办的“Youth Leader” 志愿者项目，每周四 06:30 pm-09:30pm 负责帮助与开展为青少年提供的急救教学与实践课程，为青少年提供一个安全，包容，关怀的成长环境与探索现代价值观念作出努力。此次志愿者活动经历为我培养了积极的生活态度，怜悯心，同理心，沟通能力，倾听能力，领导与管理能力以及演讲能力。

3)在校期间成为Advertising, Marketing an d Public relations（广告，市场与公共关系）社团成员。在职期间学会了如何巧妙的运用各种传播手段，有计划，有目标，持续地开展各种活动，使社会组织/公司/品牌与公众相互了解，相互适应和互惠互利，以便塑造良好形象的管理工作。培养了对于广告，市场与公共关系行业的深厚兴趣，并且获得与行业内人士(e.g. Creative Director-Kate Gorringe)共谈的重要机会。